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对室内文化进行设计，需要既考虑空间环境本身，又要考虑建筑空间与自然环境的关系，积极探索舒适宜人的“物质家园”。学校室内环境通过创意策划，营造出“人文环境”，以建立具有文化内涵的“精神家园”，让师生获得文化滋养。（一）楼馆文化规划设计1.教学楼文化设计教学楼，借助色彩不同的心理调节和暗示作用，给师生带来美的享受，激发师生教与学的积...
来源： 品牌学校构建与传播 出版社：西南师范大学出版社 -
如前文所述，本文主要探讨规范学校内部关系的制度和规范学校与社会关系层面的制度。（1）规范学校内部关系的制度①改善管理者与教师关系的制度教师是学校的第一资源，教师的发展在很大程度上决定了学生的发展和学校的发展。因此，对于他们的管理不能单纯停留在“管束”“要求”“使用”层面。这里，改善管理者与教师关系主要包括两个方面：其一，重视教师...
来源： 治校六讲——中小学校... 出版社：北京师范大学出版社 -
要想充分发挥现代学校制度的作用，在实施现代学校制度方面应注意以下几个方面：（1）注意采用不同的形式不断宣传学校的新制度一项新制度的实行，总会影响到学校某些部门的权益以及某些人的既得利益。通过加强宣传，制造声势，说明某项学校制度变革的意义，有利于减少阻力，消除人们的抵触情绪和疑虑，使教职工认识到学校制度变革不是某些部门、个人前途、...
来源： 治校六讲——中小学校... 出版社：北京师范大学出版社 -
1.课程教学重点、难点内容现代学校制度建设内容和方法是本课程的重点内容，也是本课程的难点内容。2.课程实施方法本课程主要通过讲授法、案例分析法、分组讨论法三者相结合的方法来实施。（1）讲授法对现代学校制度的基本概念、类型、作用以及现代学校制度建设的意义进行讲解，让学员初步掌握关于现代学校制度的一些基本理论知识。（2）案例分析法结...
来源： 治校六讲——中小学校... 出版社：北京师范大学出版社 -
我国是一个幅员广阔、人口众多且发展极不平衡的发展中国家，沿海发达地区、中部中等发展地区和老少边穷极不发达地区的经济社会发展的不平衡性，导致各区域教育发展的不平衡。由于教育发展的区域现象十分突出和复杂，因此，搞好区域教育战略策划就显得尤为必要。制定区域教育战略规划，在选择不同的区域教育发展模式时，要根据当地社会、经济的发展需求，从...
来源： 区域教育和学校发展的... 出版社：北京师范大学出版社 -
进行因素分析的方法有多种，包括在本书第二章我们提到有SWOT分析法、PEST分析法等。这里，我们借鉴“剥洋葱”的方法，由内及外，由近及远来分析影响学校文化品牌定位的相关因素（见图5-1）。图5-1学校文化品牌定位的因素分析学校自身发展的实际与优势分析。学校自身发展的实际包括很多方面，如建校时间（学校是新建校还是历史悠久的学校）、...
来源： 区域教育和学校发展的... 出版社：北京师范大学出版社 -
（一）学校道德教育的含义与特点学校道德教育指的是在学校环境下进行的道德教育，是旨在为现代文明社会培养公民，懂得尊重法律、尊重道德和尊重他人。学校教育与家庭教育不同，它有明确的价值导向，学校教育不光要考虑教什么和怎样教，还要考虑为什么而教的问题，所以学校教育是和价值、追求生活的意义相关联的。学校道德教育的目的就在于通过道德指导尤其...
来源： 中学生品德心理与道德... 出版社：北京师范大学出版社 -
学校和家庭对于一个孩子的影响是不言而喻的了，但很多人会忽视社区这一环节。据一项对十个社区十年调查的结果显示，一个社区在道德观念上的一致性对于青少年的健康调节来说是更强的预报器，比任何其他可变因素都要强得多。社区（community）是特定地域内的人群共同体组织。社区的地域性特点决定了道德建设可以充分利用社区的优势来进行。社区的地...
来源： 中学生品德心理与道德... 出版社：北京师范大学出版社 -
一般认为，对于人的道德发展而言存在着三块基石，在此基础上完成三个阶段的发展：第一个台阶是人在早期发展中，主要是对自己父母或养护人的道德标准加以内化；第二个台阶是人在更加扩展了的公共生活中，由于不断做出同情、共享的反应而掌握价值标准；第三个台阶是，人能够主动地判断、选择价值标准并加以持守。显然，家庭教育是人发展的第一个摇篮，而学校...
来源： 中学生品德心理与道德... 出版社：北京师范大学出版社 -
不同的民族、国家、地域，产生了不同的文化，包括中华民族在内的许多民族都在长期的历史中形成了各自不同的文化传统。当今的世界仍然是一个多元文化并存的世界。这种多元并存不仅是现存的实然，更是文化生存与发展之应然。每一种民族文化对于所属民族来说都具有它的合理性和不可替代性，这早已为人类学家的研究所确认。从整个人类来看，不同文化之间的互动...
来源： 当代德育基本理论探讨 出版社：江苏凤凰教育出版社
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