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  • 合作学习之“收”“放”两难

     教师在开展合作学习的时候,存在以下几个方面的不良现象:第一,我们对这种全新学习方式研究太少,不论在理论上还是在实践上都先天不足,我们经常可以看到教师问题一提出,马上组织学生讨论,学生刚开头,教师又马上让学生汇报;第二,我们头脑中固有的观念和习惯还那样根深蒂固,很多教师不愿意将课堂还给学生,很多很有价值的问题没有组织学...

    来源: 我的教师梦:数学教师... 作者: 罗炜 出版社:北京师范大学出版社
  • 关于0 的讨论

     “不对,0不能做被除数。”一个学生语出惊人。这个学生在我班上数学成绩不错,思维活跃,数学方面在班内很有影响力。他出人意料的回答、肯定的语气,让不少学生陷入了沉思,有的开始悄悄翻数学书……“不是,应该是0不能做除数。”很快有人表示反对。这个学生刚一坐下,教室里马上有了议论声。见此情景,我故意等待了片刻,然后问:“那到底...

    来源: 我的教师梦:数学教师... 作者: 罗炜 出版社:北京师范大学出版社
  • 做一个小流氓是痛苦的——《杜十娘怒沉百宝箱》中李甲形象剖析兼谈十娘形象

    李甲“迷恋十娘颜色”,但又“惧怕老爷,不敢应承”;既想做风流情种,又要做孝子贤孙。李甲的“愁容可掬”“茫然自失”“怀抱郁郁”“且悔且泣”都是源于这个内心矛盾。他的“忠厚志诚”让“久有从良之志”的杜十娘“甚有心向他”。然而,杜十娘不知道,正是这个“忠厚志诚”使得李甲成为一个“没主意的人”,“老父位居方面,拘于礼法”的巨大阴影始终挥...

    来源: 战战兢兢的讲台——一... 作者: 王雷 出版社:江苏凤凰教育出版社
  • “之二虫又何知?”——读《逍遥游》瞎想之一、二、三

    “此小大之辩也”——读《逍遥游》瞎想之一“小知不及大知,小年不及大年……众人匹之,不亦悲乎?”“奚以之九万里而南为?”“而彼且奚适也?”我们总是也只能从自身的角度去理解周围的人和事,而各人自身的情况是不一样的,所以理解是非常困难的。有一对父子上山砍柴。儿子忽生感慨:“假如皇帝老儿上山砍柴,一定是用金斧头。”父亲嘲笑道:“你也太没...

    来源: 战战兢兢的讲台——一... 作者: 王雷 出版社:江苏凤凰教育出版社
  • 收获于执着——我的反思之乐

    功夫不负有心人——我与学生共同成长“十年树木,百年树人。”从踏上三尺讲台的那一刻,望着下面一双双清澈好奇的眼睛,我对自己说了五个字:任重而道远!十四年来,在这条神圣的道路上,有过苦有过累,但也就在这同时,我发现自己也从学生那里收获了许多。我给了他们空间,他们给了我启发:我给了他们机会,他们给了我喜悦:我给了他们理解,他们给了我坦...

    来源: 我的教师梦:英语教师... 作者: 陈娟 卢梓忠 彭... 出版社:北京师范大学出版社
  • 由拖欠作业引出的故事

     C214班的学生刚刚升入初中时,我就发现班上有一个叫李楠的学生在作业方面拖欠严重,一周中有3天不交作业,唯一一次交的作业也“短斤少两”,卷面更是“惨不忍睹”。为了震慑全班,每次只要他不交作业,我第二天必然对其进行严厉批评、惩罚。本以为这样就会使其“改过自新”,但结果却事与愿违,他依旧我行我素,不买我的账,甚至在课堂上...

    来源: 我的教师梦:数学教师... 作者: 罗炜 出版社:北京师范大学出版社
  • 我的反思之乐

    花开映山红今天,同事又说到了后山的映山红。这个时候,映山红快要开了吧?我们学校后面有一片荒山。每到春天,满山的映山红便会竞相绽放,开得漫山遍野,把整个山都映得通红。我们上山游玩,总会顺手折来一大把映山红,抱在怀里,人也精神起来。其实,刚到学校的时候,我并没有注意这些山花。那个时候,看到后山总是觉得满目荒凉,如同我的心情。那时,年...

    来源: 我的教师梦:数学教师... 作者: 罗炜 出版社:北京师范大学出版社
  • 走近学生 享受幸福

     姓名:周霞所在学校:长沙市第三十二中学从教年限:23年最喜欢的书:《静悄悄的革命》最喜欢的休闲方式:郊游阅读有一种心度叫享受,有一种感觉叫幸福,面带着微笑来享受,播种着快乐和幸福。幸福于我而言,不是刹那的感觉。自打如愿以偿地考入心仪已久的师范院校,幸福的种子即已入土;对“数理系”的选择就相当于给“种子”施了一次最好的...

    来源: 我的教师梦:数学教师... 作者: 罗炜 出版社:北京师范大学出版社
  • 在数学教育中学会“舞蹈”

    姓名:张凌云1992年9月至1995年7月在湖南第一师范学校就读1995年9月至2005年7月任教数学2005年9月至今在长沙开福区清水塘小学工作,任教数学最喜欢的书:《静悄悄的革命》《教育是慢的艺术》最喜欢的运动:爬山羽毛球任何事情缺少激情,就像喝白开水一样,淡而无味;而一旦注入激情,即便不那么完美,也会富有感染力,充满动人的...

    来源: 我的教师梦:数学教师... 作者: 罗炜 出版社:北京师范大学出版社
  • 读懂学生 快乐前行

     姓名:李妙娃所在学校:开福区四方坪小学从教年限:23年最喜欢阅读的书:《读者》《第56号教室的奇迹》最喜欢的运动方式:听音乐爬山成长之路(一)家中有两个当老师的阿姨,从小我都在学校里长大,很多人都以为我是哪个老师家的孩子。小时候也常和小伙伴玩这种游戏:找来一块木板和几支可以写字的笔,自己当老师,找几个娃娃或几个小朋友...

    来源: 我的教师梦:数学教师... 作者: 罗炜 出版社:北京师范大学出版社