学校持续发展的研究力
凤凰师轩
教育智库
首页
条目库
知识点
书城
课程库
题库
社区
APP
扫描下载官方APP
微信
扫描关注官方微信
登录凤凰师轩教育智库
注册
普通登录
手机快速登录
获取验证码
注册凤凰师轩教育智库
登录
获取验证码
学校持续发展的研究力
出版社：
江苏凤凰教育出版社
ISBN：
978-7-5499-5958-7
出版日期：
2017-06-01
字数：
172千
关键字：
①学…,①林…②宋…③王…,①小学校长—学校管理—研究,①G627.1,
$12.00
$30.00
作者：
林文智 宋佳敏 王林发
立即购买
开通会员免费看，价格更优惠。
点击去开通。
加入收藏
已收藏
图书简介
图书目录
图书目录
封面
作者简介
扉页
版权
前言
第一章 开启教育研究之门的“三把金钥匙”
第二章 科学研究的四大法则
第三章 把握研究的三个维度
第四章 研充要练三个力
第五章 研充型管理有门
第六章 构建研究型管理模式要坚持“四个落实”
第七章 跳出研究力的误区
第八章 八小时之外的研究力修炼
第九章 研究力的“蝴蝶效应”
封面
作者简介
扉页
版权
前言
第一章 开启教育研究之门的“三把金钥匙”
第二章 科学研究的四大法则
第三章 把握研究的三个维度
第四章 研充要练三个力
第五章 研充型管理有门
第六章 构建研究型管理模式要坚持“四个落实”
第七章 跳出研究力的误区
第八章 八小时之外的研究力修炼
第九章 研究力的“蝴蝶效应”
同类图书推荐
智圆行方——智慧校长的50项管理策略
西南师范大学出版社
2013-11-01
限时免费
$30.00
教育，倾听心灵的声音
西南师范大学出版社
2013-08-01
限时免费
$30.00
校长不可不知的管理效应
江苏凤凰教育出版社
2012-07-01
限时免费
$30.00
